Acolhimento aos estudantes (CH = 3)
- Apresentação e vídeo de abertura;
- Apresentação de docente e alunos com a aplicação de dinâmica que leve em consideração a escolha pelo curso e a expectativa futura;
Para onde vamos – Profissões e tendências (CH = 10)
- Profissões e itinerários de formação (FIC, CT, etc), conceito de áreas tecnológicas;
- Histórico das revoluções industriais, trabalho, profissões existentes e extintas;
- Tendências do mundo do trabalho: novas carreiras, novas demandas;
Caminhos possíveis – Possibilidade de atuação (CH = 13)
- Raciocínio lógico e fluxograma;
- Autogestão de carreira, planejamento e previsão de consequências, aprendizado desenvolvimento com as escolhas feitas e suas consequências;
- Modalidades de atuação profissional;
- Realização no trabalho: concepções, exemplos;
- Propósito do trabalho: por que e para que trabalhar.
Entre e avance! - Estratégias de inserção no mundo do trabalho (CH = 14)
- Fontes de recrutamento e seleção;
- Processos seletivos – currículo, portfólio, testes, entrevistas e dinâmicas;
- Escolhas futuras: O que fazer? Como fazer?
- Planejamento da inserção no mundo do trabalho.

MTE NR 18 Working Conditions and Environment in the Construction Industry MTE NR 06 Personal Protective Equipment (PPE)
ABNT NBR 5648:2018 - PVC-U pipes and fittings with weldable joints for cold water systems - Requirements;       

ABNT NBR 5688:2018 - PVC-U pipes and fittings for rainwater, sanitary sewage and ventilation systems - Requirements; ABNT NBR 8160:1999 - Sanitary sewage systems - Design and execution.