Buscando ampliar a conectividade entre as institui\u00e7\u00f5es de ci\u00eancia e tecnologia (ICTs) das Am\u00e9ricas, uma comitiva formada por cinco integrantes do Instituto SENAI de Inova\u00e7\u00e3o para Tecnologias da Informa\u00e7\u00e3o e Comunica\u00e7\u00e3o (ISI-TICs), bra\u00e7o de inova\u00e7\u00e3o do SENAI Pernambuco, participou de uma imers\u00e3o nos Estados Unidos entre os dias 5 e 14 de julho. O grupo que viajou era composto pelo gerente de pesquisa, desenvolvimento e inova\u00e7\u00e3o, Ricardo Brazileiro, pelo gerente de neg\u00f3cios e parcerias, Ernani Azevedo, pela pesquisadora Elayne Figueredo e pelas pesquisadoras j\u00fanior Elyenay Bandeira e Bruna Cruz.<\/p>\n
O projeto internacional, que faz parte do edital \u201c100K Strong in the Americas\u201d, proporciona o desenvolvimento de habilidades t\u00e9cnicas, lingu\u00edsticas e interculturais essenciais para a for\u00e7a de trabalho do s\u00e9culo XXI, com foco nos efeitos clim\u00e1ticos em cidades cujas ICTs s\u00e3o parceiras. Os integrantes do ISI-TICs foram recebidos pela Universidade de Rice, no Texas, e tiveram acesso a workshops, a cursos sobre infraestrutura urbana sustent\u00e1vel e resiliente e a um programa de treinamento em intelig\u00eancia artificial para estudantes dos EUA e Brasil.<\/p>\n
A programa\u00e7\u00e3o incluiu ainda palestras e visitas para capacitar as equipes no atendimento a empresas e \u00f3rg\u00e3os p\u00fablicos, especialmente no uso de intelig\u00eancia artificial. Uma dessas palestras foi da professora Tilsa Or\u00e9 M\u00f3nago sobre a vis\u00e3o acad\u00eamica dos EUA sobre o potencial energ\u00e9tico e industrial brasileiro na tem\u00e1tica de transi\u00e7\u00e3o energ\u00e9tica.<\/p>\n
Durante a imers\u00e3o, as pesquisadoras do ISI-TICs tamb\u00e9m apresentaram iniciativas relacionadas ao uso de tecnologia para preven\u00e7\u00e3o de desastres naturais, enquanto Ernani e Ricardo destacaram o papel do SENAI como principal ator da inova\u00e7\u00e3o industrial no Brasil e sua atua\u00e7\u00e3o em geointelig\u00eancia. A comitiva tamb\u00e9m assistiu a palestras do reitor do Departamento de Engenharia da Rice University e de estudantes com pesquisas similares, como tratamento de enchentes e inunda\u00e7\u00f5es.<\/p>\n
Na reta final da viagem, os pesquisadores participaram de um workshop de fechamento das atividades do projeto. “Esta foi uma das etapas mais importantes, pois as equipes puderam mostrar seu trabalho, interagir com pesquisadores locais sobre suas linhas de atua\u00e7\u00e3o e discutir novas ideias”, detalha Ernani Azevedo.<\/p>\n
Ainda de acordo com Ernani, a viagem tamb\u00e9m rendeu uma conversa com Carla Lacerda, vice presidente da Brazil-Texas Chamber of Commerce, entidade que trata principalmente para assuntos relacionados ao setor de \u00f3leo e g\u00e1s. “Citamos nosso credenciamento na Ag\u00eancia Nacional de Petr\u00f3leo (ANP), os projetos do P&D ANP que fizemos at\u00e9 o momento e as estruturas para tratar da transi\u00e7\u00e3o energ\u00e9tica e descarboniza\u00e7\u00e3o, como o TecHub”, recapitula Ernani.<\/p>\n
Ao longo de sua estadia nos Estados Unidos, a comitiva tamb\u00e9m teve a oportunidade de visitar o Nasa Space Center, em Houston, Texas. No centro espacial, a equipe p\u00f4de conhecer os detalhes das miss\u00f5es espaciais e das estrat\u00e9gias de pesquisa e desenvolvimento da NASA. Os integrantes do ISI-TICs tamb\u00e9m visitaram os tradicionais ambientes interativos do museu, onde se conta a hist\u00f3ria da corrida espacial. A equipe do ISI-TICs tamb\u00e9m conheceu os pr\u00e9dios de engenharia e pesquisa, inclusive a Mission Control Center, a famosa sala de controle das opera\u00e7\u00f5es espaciais. Outro local visitado foi o Bilingual Education Institute, uma rede de escolas de idiomas voltada para encurtar as dist\u00e2ncias entre as diferentes culturas.<\/p>","protected":false},"featured_media":863567,"template":"","acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.pe.senai.br\/en\/wp-json\/wp\/v2\/noticia\/863563"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.pe.senai.br\/en\/wp-json\/wp\/v2\/noticia"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.pe.senai.br\/en\/wp-json\/wp\/v2\/types\/noticia"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.pe.senai.br\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media\/863567"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.pe.senai.br\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=863563"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}