{"id":367926,"date":"2022-04-01T11:39:07","date_gmt":"2022-04-01T11:39:07","guid":{"rendered":"https:\/\/www.pe.senai.br\/?post_type=noticia&p=367926"},"modified":"2022-04-01T11:51:35","modified_gmt":"2022-04-01T11:51:35","slug":"senai-pe-forma-turma-inclusiva-de-aprendizes-em-vestuario","status":"publish","type":"noticia","link":"https:\/\/www.pe.senai.br\/en\/noticias\/senai-pe-forma-turma-inclusiva-de-aprendizes-em-vestuario\/","title":{"rendered":"SENAI Paulista forma turma inclusiva em Vestu\u00e1rio"},"content":{"rendered":"

A inclus\u00e3o de pessoas com defici\u00eancia no mercado de trabalho depende, antes de tudo, de oportunidades. Uma parceria exitosa entre o SENAI Paulista e a Babil\u00f4nia Confec\u00e7\u00f5es conseguiu capacitar uma turma pioneira de aprendizagem inclusiva. O projeto ocorreu entre os anos de 2019 e 2020, mas, devido \u00e0 pandemia da Covid-19, a cerim\u00f4nia de encerramento do projeto s\u00f3 foi realizada nesta quarta-feira (23), quando os estudantes receberam seus certificados de conclus\u00e3o do curso de Costureiro Industrial do Vestu\u00e1rio. Participaram do evento, tamb\u00e9m, o gerente escolar do SENAI Paulista, Paulo Djalma, e a docente Michelly Amorim, respons\u00e1vel pela turma.<\/p>\n

A turma era composta por 23 alunos, dos quais 16 possuem d\u00e9ficit intelectual, S\u00edndrome de Down ou autismo. O programa de Aprendizagem B\u00e1sica foi realizado ao longo de um ano e foi desenvolvido em duas fases, sendo uma te\u00f3rica e uma pr\u00e1tica. Na primeira, que ocorreu dentro da pr\u00f3pria escola, os alunos participaram de aulas relacionadas ao processo de produ\u00e7\u00e3o de pe\u00e7as de roupas, nas quais aprenderam t\u00e9cnicas como o controle da velocidade da m\u00e1quina e a manipula\u00e7\u00e3o do tecido.<\/p>\n

J\u00e1 a parte pr\u00e1tica foi cumprida dentro da Babil\u00f4nia Confec\u00e7\u00f5es, ind\u00fastria pernambucana que distribui pe\u00e7as para grandes redes varejistas do Pa\u00eds. Na confec\u00e7\u00e3o, os jovens com defici\u00eancia atuaram em \u00e1reas como etiquetagem, acabamento e almoxarifado, modificando para melhor a rotina da empresa. \u201cFoi uma experi\u00eancia \u00edmpar. A partir dessa turma, vimos que esse \u00e9 um projeto muito legal e bastante satisfat\u00f3rio\u201d, afirmou o gestor do Departamento de Pessoal da Babil\u00f4nia, Everaldo da Silva.<\/p>\n

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A iniciativa foi desenvolvida no \u00e2mbito do Programa SENAI de A\u00e7\u00f5es Inclusivas, projeto nacional que busca chamar a aten\u00e7\u00e3o da ind\u00fastria para a import\u00e2ncia do desenvolvimento de a\u00e7\u00f5es para a inclus\u00e3o de minorias. Para a interlocutora do PSAI em Pernambuco, Andr\u00e9a Carvalho, a ideia \u00e9 que, no futuro, a experi\u00eancia possa ser repetida. \u201cQuando falamos em uma turma inclusiva, estamos colocando, em um mesmo ambiente, alunos com defici\u00eancia e alunos sem defici\u00eancia para aprenderem juntos. Esse \u00e9 um projeto grandioso e, realmente, favorece a inclus\u00e3o\u201d, comemorou.<\/p>","protected":false},"featured_media":367937,"template":"","acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.pe.senai.br\/en\/wp-json\/wp\/v2\/noticia\/367926"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.pe.senai.br\/en\/wp-json\/wp\/v2\/noticia"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.pe.senai.br\/en\/wp-json\/wp\/v2\/types\/noticia"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.pe.senai.br\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media\/367937"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.pe.senai.br\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=367926"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}