{"id":121783,"date":"2021-03-04T13:56:07","date_gmt":"2021-03-04T13:56:07","guid":{"rendered":"http:\/\/www.pe.senai.br\/?post_type=noticia&p=121783"},"modified":"2021-03-04T13:58:24","modified_gmt":"2021-03-04T13:58:24","slug":"projeto-do-senai-araripina-vence-competicao-nacional","status":"publish","type":"noticia","link":"https:\/\/www.pe.senai.br\/en\/noticias\/projeto-do-senai-araripina-vence-competicao-nacional\/","title":{"rendered":"Projeto do SENAI Araripina vence competi\u00e7\u00e3o nacional"},"content":{"rendered":"

Alunos da Escola T\u00e9cnica SENAI Araripina foram os vencedores do 6\u00ba Desafio SENAI de Projetos Integradores (DSPI), campeonato nacional que incentiva estudantes da institui\u00e7\u00e3o de todo o Pa\u00eds a desenvolver projetos inovadores a partir de demandas reais da ind\u00fastria. O projeto vencedor, batizado de Versatile Car \u2013 Prateleira M\u00f3vel, foi desenvolvido por alunos de cursos da modalidade Aprendizagem Industrial B\u00e1sica e concorreu com mais de 900 trabalhos elaborados em escolas t\u00e9cnicas de todas as regi\u00f5es do Pa\u00eds.<\/p>\n

A ideia vencedora foi criada por quatro alunos dos cursos de Mec\u00e2nico de Manuten\u00e7\u00e3o de M\u00e1quinas Industriais e Assistente Administrativo: Emillane Alencar, Kl\u00edcia Sousa, Janderson Alves e Alan Alencar, que foram orientados pelos docentes Wagner Alencar e Ant\u00f4nio Carlos Ara\u00fajo. A solu\u00e7\u00e3o apresentada pelos alunos da escola localizada no Sert\u00e3o Pernambucano visa resolver um problema real das ind\u00fastrias que \u00e9 o deslocamento excessivo na oficina de usinagem mec\u00e2nica.<\/p>\n

Os estudantes iniciaram as pesquisas e, utilizando conceitos de manufatura enxuta, propuseram a cria\u00e7\u00e3o de um objeto que pudesse percorrer o p\u00e1tio fabril, evitando o deslocamento do operador at\u00e9 o arm\u00e1rio de ferramentas. Com a ideia validada pelos docentes, eles iniciaram a montagem de um projeto gr\u00e1fico para apresentar a solu\u00e7\u00e3o que gera mais produtividade para as ind\u00fastrias, pois otimiza o tempo e traz mais conforto e seguran\u00e7a para os trabalhadores.<\/p>\n

Assim nasceu a Prateleira M\u00f3vel ou Versatile Car: uma prateleira de f\u00e1cil manuseio e deslocamento que objetiva diminuir o deslocamento excessivo entre o arm\u00e1rio de ferramentas e as m\u00e1quinas operatrizes como tornos, furadeiras, retificadores e fresadoras, dentro de uma oficina de usinagem mec\u00e2nica. \u201cOs estudantes se empenharam em estudar o problema apresentado e construir, de maneira inovadora e funcional, uma solu\u00e7\u00e3o que pode ser implantada nas ind\u00fastrias com baixo custo de produ\u00e7\u00e3o\u201d, destacou o docente Wagner Alencar.<\/p>\n

Ao todo, mais de 3,7 mil estudantes do Pa\u00eds participaram da competi\u00e7\u00e3o, que se divide em tr\u00eas categorias: aprendizagem b\u00e1sica, t\u00e9cnico e ensino superior. Pernambuco entrou na disputa com quatro equipes. \u201cEstamos felizes com nosso resultado, porque a aprendizagem \u00e9 o forte do SENAI. Nascemos com o prop\u00f3sito de atender \u00e0s demandas da ind\u00fastria e esse pr\u00eamio mostra que nossos alunos est\u00e3o preparados para solucionar desafios\u201d, comemorou a diretora de Educa\u00e7\u00e3o do SENAI Pernambuco, Carla Abigail.<\/p>\n

SENAI Innovation Saga<\/strong>
\nO Desafio Senai de Projetos Integradores (DSPI) \u00e9 uma das etapas da Saga SENAI de Inova\u00e7\u00e3o, iniciativa do Departamento Nacional do Senai que tem por objetivo fomentar o uso de Metodologia Senai de Educa\u00e7\u00e3o Profissional e o empreendedorismo como processo de inova\u00e7\u00e3o pela educa\u00e7\u00e3o, por meio da resolu\u00e7\u00e3o de problemas reais da ind\u00fastria brasileira. No DSPI, os problemas s\u00e3o solucionados em equipes que se formam dentro das salas de aula, com o aux\u00edlio do professor, que contextualiza o desafio para os estudantes, tornando o aprendizado mais pr\u00f3ximo da realidade do mercado de trabalho.<\/p>\n

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