O SENAI Pernambuco foi reconhecido nacionalmente mais uma vez. O Sistema de Avalia\u00e7\u00e3o da Gest\u00e3o Escolar (SAGE), realizado pelo Departamento Nacional, apontou oito, das dez escolas pernambucanas, com \u00edndice de maturidade 5, o maior da escala. Isso coloca o conjunto de escolas do estado em terceiro lugar no ranking nacional, atr\u00e1s apenas de S\u00e3o Paulo e do Rio Grande do Sul.<\/p>\n
O SAGE avalia 15 indicadores estrat\u00e9gicos que mensuram a qualidade da gest\u00e3o e os resultados educacionais. Entre os principais est\u00e3o: Desempenho da Avalia\u00e7\u00e3o Profissional (IDAP); Fideliza\u00e7\u00e3o de alunos; Amplia\u00e7\u00e3o da oferta de cursos t\u00e9cnicos e de aprendizagem industrial; Monitoramento do quantitativo de alunos concluintes; Inser\u00e7\u00e3o de egressos no mercado de trabalho; Capacita\u00e7\u00e3o cont\u00ednua de docentes e colaboradores; Efici\u00eancia no indicador de custo aluno-hora, entre outros.<\/p>\n
Esse resultado reflete o compromisso institucional com a melhoria cont\u00ednua e a excel\u00eancia educacional.<\/p>\n
\u201cEsse destaque \u00e9 merecido e reconhece o excelente trabalho realizado pelas nossas escolas. Vale ressaltar que esses indicadores s\u00e3o acompanhados de perto pela Diretoria de Educa\u00e7\u00e3o e pela Dire\u00e7\u00e3o Regional, que n\u00e3o medem esfor\u00e7os para apoiar e oferecer as condi\u00e7\u00f5es necess\u00e1rias para a evolu\u00e7\u00e3o cont\u00ednua das unidades. Esse compromisso mant\u00e9m Pernambuco como refer\u00eancia nacional e garante aos nossos alunos a qualidade e a excel\u00eancia da metodologia SENAI de ensino\u201d, destaca o gerente de Educa\u00e7\u00e3o e Neg\u00f3cios do SENAI-PE, Marco Louren\u00e7o.<\/p>\n
O SENAI-PE tamb\u00e9m j\u00e1 havia se destacado no ano passado no Indicador de Desempenho da Avalia\u00e7\u00e3o Profissional (IDAP), com a melhor pontua\u00e7\u00e3o do pa\u00eds no grupo 4. A institui\u00e7\u00e3o alcan\u00e7ou a nota 8,5, dividindo a lideran\u00e7a com S\u00e3o Paulo e superando a m\u00e9dia nacional (7,8). O IDAP \u00e9 uma avalia\u00e7\u00e3o que engloba provas objetivas e uma segunda etapa pr\u00e1tica, na qual os estudantes concluintes dos cursos t\u00e9cnicos s\u00e3o confrontados com situa\u00e7\u00f5es-problema que simulam atividades presentes na pr\u00e1tica profissional de cada curso.<\/p>","protected":false},"featured_media":1202569,"template":"","acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.pe.senai.br\/en\/wp-json\/wp\/v2\/noticia\/1202568"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.pe.senai.br\/en\/wp-json\/wp\/v2\/noticia"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.pe.senai.br\/en\/wp-json\/wp\/v2\/types\/noticia"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.pe.senai.br\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media\/1202569"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.pe.senai.br\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1202568"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}