{"id":1133127,"date":"2025-08-08T12:07:29","date_gmt":"2025-08-08T12:07:29","guid":{"rendered":"https:\/\/www.pe.senai.br\/?post_type=noticia&#038;p=1133127"},"modified":"2025-08-08T12:07:29","modified_gmt":"2025-08-08T12:07:29","slug":"senai-pe-lanca-projeto-para-apoiar-industria-a-desenvolver-competencias-para-o-futuro","status":"publish","type":"noticia","link":"https:\/\/www.pe.senai.br\/en\/noticias\/senai-pe-lanca-projeto-para-apoiar-industria-a-desenvolver-competencias-para-o-futuro\/","title":{"rendered":"SENAI-PE lan\u00e7a projeto para apoiar ind\u00fastria a desenvolver compet\u00eancias para o futuro"},"content":{"rendered":"<p>O Servi\u00e7o Nacional de Aprendizagem Industrial (SENAI) Pernambuco apresentou, nesta quinta-feira (7), um projeto voltado ao desenvolvimento de compet\u00eancias para o futuro, com foco em inova\u00e7\u00e3o, educa\u00e7\u00e3o e tecnologia, antecipando demandas do setor produtivo. O evento foi realizado no Observat\u00f3rio da Ind\u00fastria, com a participa\u00e7\u00e3o do empresariado local, que foi convidado a integrar o projeto e a colaborar na constru\u00e7\u00e3o de solu\u00e7\u00f5es adequadas \u00e0 realidade do estado. Representantes do Poder P\u00fablico tamb\u00e9m estiveram presentes.<\/p>\n<p>\u201cEssa proposta apresentada pelo SENAI \u00e9 fundamental para a ind\u00fastria de Pernambuco e tenho certeza de que o modelo ser\u00e1 replicado para outros estados. Precisamos de um novo olhar para as transforma\u00e7\u00f5es que est\u00e3o acontecendo. As novas tecnologias e a intelig\u00eancia artificial est\u00e3o cada vez mais conectadas \u00e0 ind\u00fastria e precisamos estar prontos para o futuro\u201d, destacou o presidente do Sistema FIEPE e do Conselho Regional do SENAI-PE, Bruno Veloso<\/p>\n<p>A proposta \u00e9 criar um ambiente estrat\u00e9gico de forma\u00e7\u00e3o, alinhado \u00e0s transforma\u00e7\u00f5es do mundo do trabalho e \u00e0s exig\u00eancias da ind\u00fastria contempor\u00e2nea. O trabalho a ser feito incluir\u00e1 o mapeamento de megatend\u00eancias. \u201cVamos identificar comportamentos de mercado atuais e futuros ao redor do mundo, projetar seus impactos localmente, e com isso, apoiar nosso setor industrial oferecendo solu\u00e7\u00f5es, que passam inclusive por oferecer forma\u00e7\u00f5es para profiss\u00f5es\/atividades que ainda n\u00e3o existem e novas metodologias de ensino\u201d, explicou a diretoria regional do SENAI, Camila Barreto.<\/p>\n<p>O projeto est\u00e1 estruturado em dois pilares: manufatura avan\u00e7ada e sistemas energ\u00e9ticos. Nesse escopo, est\u00e3o inclu\u00eddas inova\u00e7\u00f5es tecnol\u00f3gicas para a ind\u00fastria 4.0, rob\u00f3tica, automa\u00e7\u00e3o, intelig\u00eancia artificial, combust\u00edveis sustent\u00e1veis, armazenamento de energia e eletromobilidade. \u201cOs pa\u00edses com maior produtividade s\u00e3o os que apresentam maior intensidade tecnol\u00f3gica incorporada aos seus produtos. Mas isso n\u00e3o significa apenas trocar uma m\u00e1quina, mas todo um processo de mapeamento das tecnologias que est\u00e3o sendo utilizas globalmente e sua aplica\u00e7\u00e3o localmente\u201d, explicou o diretor do SENAI Tecnologia e Inova\u00e7\u00e3o, Oziel Alves.<\/p>\n<p>A diretora de Educa\u00e7\u00e3o do SENAI, Ana Dias, ressaltou a import\u00e2ncia das parcerias, segundo ela, fundamentais para o projeto atingir seus objetivos. \u201c\u00c9 um trabalho que vai exigir muito dinamismo. Precisamos trazer a ind\u00fastria cada vez mais para dentro do SENAI, pois ningu\u00e9m faz nada sozinho\u201d, disse.<\/p>\n<p>A apresenta\u00e7\u00e3o marcou a primeira etapa do projeto, que contar\u00e1 com a consultoria do Instituto Horizons. A segunda etapa consistir\u00e1 em um workshop com a presen\u00e7a desses profissionais, voltado a colaboradores do SENAI e empres\u00e1rios em setembro. \u201cNosso trabalho \u00e9 fazer com que o setor industrial de Pernambuco esteja pronto para o futuro desenvolvendo compet\u00eancias e alinhando estrat\u00e9gias\u201d, enfatizou o fundador da institui\u00e7\u00e3o, Peter Kronstr\u00f8m.<\/p>","protected":false},"featured_media":1133128,"template":"","acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.pe.senai.br\/en\/wp-json\/wp\/v2\/noticia\/1133127"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.pe.senai.br\/en\/wp-json\/wp\/v2\/noticia"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.pe.senai.br\/en\/wp-json\/wp\/v2\/types\/noticia"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.pe.senai.br\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media\/1133128"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.pe.senai.br\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1133127"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}